学校幼儿园小班活动教案

童汇群 2020-10-18 16:35:26 0 0

学校幼儿园小班活动教案

文章地址:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-87.html

【活动设计】

这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象,通过猜谜语的方式,引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法,并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。

【活动目标】

1、学会猜谜语,并能完整的猜给家长和小伙伴们听。

2、懂得鞋子的正确穿法。

3、知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时,要及时的纠正过来。

【活动准备】

1、《可爱颂》《我爱洗澡》歌曲音乐。


学校,活动,小班,幼儿园

学校幼儿园小班活动教案 合集

3、多媒体教学资源:《宝宝和小鞋》的相关图片资料。

【活动过程】

一、教师说谜语《好朋友》,请幼儿猜谜语。

谜面:两个好朋友,见面不分手,要来一块来,要走一块走。如果穿对了,它们头靠头,如果穿错了,它们把头扭。

提问:请小朋友猜一猜,这个谜语说的哪两个好朋友?(谜底:鞋子)

幼儿猜出谜语后,教师出示一双幼儿穿的鞋子,请幼儿一起学说谜语。

二、教师和幼儿做游戏,引导幼儿感受鞋子不舒服时会给自己带来的危险。

1、游戏“请你跟我这样做”。让幼儿感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松开时脚丫走路不舒服的感觉。


学校,活动,小班,幼儿园

玩法:教师以鞋宝宝的.口吻说“请你跟我这样做”。同时将自己的鞋分别以穿反鞋、鞋粘扣松开、掉鞋等样子穿鞋、走路。小朋友们接着说“我就跟你这样做”,模仿老师的样子去做。站起来走走试试,穿这样的鞋子走路感觉会怎样?

2、组织幼儿说一说:这样的鞋子穿起来舒服吗?穿着这样的鞋子走路有什么感觉?会发生什么危险?

3、教师小结。

当出现掉鞋、鞋粘扣开了和穿反鞋时,脚丫走起路来就会觉得不舒服,还有可能出现绊倒、摔倒等危险。

【活动反思】

生活中可以发现孩子经常将鞋子左右穿反。鞋子穿反了,从外观上看,很别扭,不美观;从身体方面考虑,幼儿会感觉不舒服,影响幼儿走路及正常的活动。要是经常不注意,会影响幼儿小脚的生长,甚至影响健康,因而,对教师来讲,及时发现情况,及时纠正幼儿的错误,对幼儿参加正常活动,以及幼儿的身心发展有着至关重要的积极意义。

要让幼儿分清鞋子的正反,必须先分析导致孩子反穿的原因,据我观察主要有两个方面的原因:一是,小班孩子年龄小,观察能力弱,观察不够细致,把大致相同对称的鞋子误认为是一模一样的,所以穿鞋时不再选择,随手拿来,套上就算,容易出错;二是,幼儿对应匹配能力还不够,不知道,左脚对应左鞋,右脚对应右鞋。清晰原因后我就设计了三大环节来“对症下药”“据因纠果”。首先用拟人化的方法帮助幼儿认识鞋的正反,让幼儿清楚地知道一双鞋子两只是不一样的,然后用谜语来告诉幼儿,穿错鞋像两个好朋友在生气,噘嘴歪头,穿对鞋像朋友在微笑、点头拉手。最后,以游戏“找鞋穿鞋”发展幼儿的细致分辨、对应、匹配的能力。

以上活动来自幼儿的生活,贴近幼儿,教育回归了幼儿的生活,使生活和教育相互交织,相互渗透。

说明:本站图片源于互联网公开资料,仅供读者欣赏和参考,如有问题请联系站长删除。如需纯文本版请下载学校幼儿园小班活动教案。如发现错误,请猛踩文章,我们会及时改正。获取更多相似文章,您可以全网搜索学校 活动 教案 小班 幼儿园。相似专题请点击查看精选“学校幼儿园小班活动教案”相似文章大全



拓展阅读


本文链接:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-87.html
创建时间:2020-10-18 16:35:26
更新时间:2021-02-26 21:21:52
文章来源:网友投稿
投稿作者:童汇群
() ()
MIP.watch('f1', function (newVal, oldVal) { if(newVal > 0) { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/fuck?type=0&id1=87&id2=40') .then(function (res) { //console.log('赞成功!') }) .catch(function (err) { //console.log('赞失败!') }); } }); MIP.watch('f2', function (newVal, oldVal) { if(newVal > 0) { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/fuck?type=1&id1=87&id2=40') .then(function (res) { //console.log('踩成功!') }) .catch(function (err) { //console.log('踩失败!') }); } });

随机文章推荐

中班语言小壁虎借尾巴教案

2020-12-31
中班语言小壁虎借尾巴教案一、活动目标:1、能认真倾听故事,理解故事的内容。2、了解小鱼、老牛、燕子尾巴的作用及小壁虎尾巴再生的功能。3、大胆进行角色扮演,感受表演的乐趣。二、活动准备:1、课件。2、小壁虎、壁虎妈妈、小鱼、老牛、燕子头饰。三、活动过程:(一)出示断了尾巴的小壁虎那幅图片?1、引入,激发幼儿的兴趣。2、提问:(1)看了图片以后,你发现了什么?(2)你们知道小壁虎尾巴为什么会断呢?请听...阅读全文»

幼儿园小班《我喜欢跳》活动教案

2020-10-22
幼儿园小班《我喜欢跳》活动教案【活动设计】生活中,小班的幼儿对跳的活动很感兴趣。在孩子们的活动中他们喜欢一切与跳有关系活动,我们何不借题发挥,以他们的兴趣为出发点,设计一些与跳有关系的语言教学活动,这样既体现了“生活即教育,教育走进幼儿生活”的主题,又能让幼儿从中获取一些语言经验,还发展幼儿的各方面能力。《我喜欢跳》是一首充满童趣的故事,故事通过一只小袋鼠的动作以及和朋友们的一系列对话,向幼儿展现...阅读全文»

小班体育游戏《小刺猬运纸箱》教案设计

2021-02-27
小班体育游戏《小刺猬运纸箱》教案设计【活动目标】1、学习用侧身滚动的方法带着纸箱动。2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点,体验身体滚动带来的快乐。【活动准备】1、每人一个纸箱(去掉上下部分)、地垫若干。2、小刺猬头饰、“果子”每人一个、小熊手偶一个。3、课件。【活动重、难点】学习用侧身滚动的方法带着纸箱动,体验身体滚动带来的快乐。【活动过程】1、角色扮演,活动身体。(1)教师扮“刺猬妈妈”,小朋友...阅读全文»

小蜗牛小班泥工制作教案

2020-10-21
小蜗牛小班泥工制作教案【活动目标】1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆,用辅助工具表现头与身体的花纹。【教学方法与手段】示范讲解法;实物辅助教学。一、激发幼儿对蜗牛的兴趣。1、出示蜗牛图片,引导幼儿观察。2、提问:“这是什么?它长的.什么样子?”二、...阅读全文»

幼儿中班活动安全教案

2020-10-23
幼儿中班活动安全教案耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢?下面是小编为大家整理的幼儿中班活动安全教案,希望能够帮助到你们。篇一:幼儿中班活动安全教案保护自己活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。活动准备:小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动过程:一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼...阅读全文»

中班常规教育教学计划

2020-11-05
中班常规教育教学计划幼儿的教育教学要按照常规的计划去进行,遵守日常的规律一步步来进行,养成好的规律,下面是小编为大家分享的一片中班常规教育教学计划,我们一起来看看吧!中班常规教育教学计划幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规,保证孩子的基础素...阅读全文»

幼儿园中班的教学计划

2020-10-18
幼儿园中班的教学计划范本教学计划是是课程设置的整体规划,那么,下面是小编给大家整理收集的幼儿园中班的教学计划范本,供大家阅读参考。篇一:幼儿园中班的教学计划范本本学期,由我带中班美术。我虽没有那么多的教学经验,但我会虚心向园内的有经验的老师学习,用我的细心、耐心和孩子们一起舞动画笔,画出美丽的图画。特制订计划如下:一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力...阅读全文»

青蛙合唱中班教案

2021-01-01
青蛙合唱中班教案作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的青蛙合唱中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。青蛙合唱中班教案1活动目标:1、熟悉乐曲旋律,分辨乐曲的节拍、音高和不同力度的变化。2、用指图、动作、乐器伴奏的方法表达对乐曲的感受。3、体验和表现欣赏活动带来的快乐。活动准备...阅读全文»

小班小鸟捉虫游戏教案

2020-10-20
小班小鸟捉虫游戏教案【设计意图】托班幼儿非常的活泼可爱,喜欢蹦蹦跳跳,但是他们的动作还不是很协调,我根据幼儿思维形象和对扮演小动物非常感兴趣的特点,设计了《小鸟捉虫》这个教学活动。【活动目标】1、练习跨过15厘米高的障碍物。2、学习踮起脚跟摘物。3、发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种运动能力。【活动准备】布置场景:1、三个大树洞;橡皮筋离地面15厘米当“门槛”;将自制的三棵大树图片贴在墙上,高度不等...阅读全文»

幼儿园小班《插花》教案

2020-10-31
幼儿园小班《插花》教案通过插花,让幼儿根据颜色和圆点数量进行匹配。下面提供幼儿园小班《插花》教案,一起去了解吧!设计思路:近来幼儿在游戏中会时常出现买花的情节,这是因为现在大多数家庭为了美化家居环境,家中的长辈都会买些花卉来点缀居室,幼儿平日耳闻目睹看多了,自然而然的在游戏中也反映出来。但经过我的几次观察发现,幼儿虽然热衷于买花的情节,然而对于买回来的花,却不知如何摆放,有的随手一放,有的把买来的...阅读全文»

图文推荐

2021-01-27
小班数学活动教案:大大和小小活动目标:1、观察比较物体的大小,知道大与小的区别。2、能用语言清楚地表达“大的给大大熊,小的给小小熊”。3、能愉快主动地参与活动,感受活动带来的乐趣。活动准备:1、大大熊和小小熊图片各一张2、图片:帽子、衣服、包包、皮球、苹果等大小各一张3、各种大小不同的毛绒玩具活动过程:一、谈话导入。师:今天我们小(2)班来了两位好朋友(出示大大熊和小小熊)师:你们猜猜谁是大大熊谁...阅读全文»
2020-10-20
你的名字真好听小班教案活动目标:1、通过故事了解动物特点与好习惯的联系,培养幼儿良好的生活习惯。2、在认识同伴大名小名的过程中,鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备:大公鸡、小老虎、小白兔、小猪、宝宝上幼儿园、吃饭、洗澡、睡觉的`图片各一幅,制成ppt。活动过程:一、你叫我答应教师:你们好,你们认识我吗?我也来认识一下你们。二、认识小名(一)提问1、×××是谁?怎么又是你?2、怎么有两个名字?××...阅读全文»
2020-10-27
幼儿园中班健康牙牙乐教案一、设计意图一天,一名宝宝跑到我面前说牙牙疼,我仔细一检查,原来牙齿上长了许多小洞洞,发现是龋齿。针对宝宝的情况,我和宝宝们进行了交谈,发现了大部分宝宝都不刷牙,不爱护牙齿。《纲要》指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。树立正确的健康观念;培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。为鼓励小班幼儿学会保护牙齿,让牙齿也健健康康。我设计了这...阅读全文»
2020-10-31
暑期安全教案反思4篇导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编搜集整理的暑期安全教案反思,欢迎阅读。暑期安全教案反思一一、设计意图:在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以...阅读全文»
2020-12-07
幼儿园小班健康教案之保护鼻子一、活动目标1、培养幼儿爱护鼻子的意识。2、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法。二、活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。三、活动过程(一)导入部分由添画游戏导入活动:出事一张未画完整的画像,(师):这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画,这次她没有的讲,因为她这副画没有画完整,小朋友观察一下,这幅画上缺少了什么东西?并引导幼儿把画添完整...阅读全文»
2020-11-13
中班语言小兔搬家教案范文教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况。以下小编为你整理了中班语言小兔搬家教案,供你学习参考。一、活动目标1.巩固双脚连续跳的动作,练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。2.幼儿能够积极快乐的.参与小兔搬家的游戏。二、活动准备布袋、幼儿有双脚连续跳的经验三、活动过程(一)队列练习1.原地踏步练习2.口令练习(二)热身运动:游戏“狼来了”...阅读全文»
setTimeout(function () { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/realVisit?loc=http://jiaoan.llysc.cn/content/40-87.html') .then(function () { //console.log('success') }); }, 3000); setTimeout(function () { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/readNum?id1=87&id2=40') .then(function () { //console.log('success') }) }, 3000)