大班保护听觉安全教案

章凯月 2020-10-18 16:29:38 0 0

大班保护听觉安全教案

文章地址:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-52.html

耳朵对我们来讲是很重要的。由于幼儿园的孩子年龄小,对身体的各个器官都很好奇,很容易做一些危险的尝试,所以教师要引导好儿童。下面是小编整理的大班保护听觉安全教案,欢迎借鉴!

活动目标

2. 喜欢说儿歌,尝试根据生活经验改编儿歌。

教学重点、难点

重点:知道耳朵的功能及对人的重要性,养成好习惯,注意保护耳朵的健康。

难点:了解保护耳朵的方法;能用汉语表达出三种以上保护耳朵的方法

活动准备

1.《小耳朵》儿歌。


安全,听觉,大班,保护

2.《救救地球》幼儿用书。

活动过程

1. 请幼儿闭上眼睛,听听活动室外有什么声音,有没有听到嘈杂的噪音,并说说听到噪音是会怎么做。

2. 出示《小耳朵》儿歌,一起说儿歌:

《小耳朵》

两只小耳朵,最爱听什么?

小鸟来歌唱,美妙音乐多。

两只下耳朵,最怕听什么?

噪音若太多,掩耳躲一躲。

3. 与幼儿讨论:小耳朵最爱停什么声音?(小鸟的歌声)

你的小耳朵最爱听什么声音?(自由回答)

小耳朵最怕听什么声音?(噪音)

你的小耳朵最怕听什么声音?(自由回答)


安全,听觉,大班,保护

4. 根据幼儿的回答,改编儿歌。

5. 老师告诉幼儿,长时间听噪音或音量大的.声音会损害听觉。出示幼儿用书,请幼儿说说会用什么来代替小黑猫的大塞子,保护听觉。

6. 让幼儿尝试戴上耳罩,说说能否听见声音,引导幼儿认识保护听觉的重要。

活动小结

我们的耳朵可以帮助我们听见各种不同的声音,有美妙的歌声、琴声,像这种声音我们叫它是悦音。还有一种特别刺耳难听的声音,那就是噪音。其实我们身上的每个器官都有非常大的作用,比如说眼睛可以看,鼻子可以闻,耳朵可以听,嘴巴可以吃东西还可以说话。所以我们要保护好身体的每个器官,不能让他们受到伤害。

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创建时间:2020-10-18 16:29:38
更新时间:2021-03-06 05:36:10
文章来源:网友投稿
投稿作者:章凯月
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