中班音乐《风儿找妈妈》教学课件

奚宝儿 2020-10-18 18:03:05 0 0

中班音乐《风儿找妈妈》教学课件

文章地址:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-331.html

活动内容

风儿找妈妈

活动目标

1、唱准休止符和弱起旋律。

2、在教师的指挥下能和同伴相互配合练习双声部。

活动准备

1、录音机、磁带 2、脚踏琴

活动过程:

1、组织幼儿谈话,引导幼儿回忆与妈妈分离时的心情,体验风儿对妈妈的思念之情。

2、帮助幼儿记忆歌词,理解歌词内容。

(1)教师有表情地朗诵歌词。根据需要提问:歌词说了一件什么事?风儿找不到妈妈它是怎样说的?他要捎给妈妈一句什么话?

(2)帮助幼儿诵读:体验风儿找不到妈妈焦急心情和思念妈妈的情感。


风儿,中班,妈妈,音乐

(3|)幼儿齐读歌词:太阳回家了,月亮回家了,风儿风儿还在刮,它在找妈妈,问过小树,问过小花,妈妈妈妈你在哪?别把我丢下。(告诉小树,告诉小花,捎给妈妈一句话,风儿好想她。风儿好想她。)

3、引导幼儿学唱歌曲。

(1)教师有表情地范唱歌曲,突出休止符和弱起节拍的.唱法。

(2)引导幼儿跟唱歌曲,启发幼儿比较演唱 “捎给妈妈一句话,风儿好想她”两句唱法的不同,体验对妈妈的思念之情。

(3)引导幼儿尝试双声部合唱:一组幼儿哼唱,一组幼儿唱词,感受合唱的美。


风儿,中班,妈妈,音乐

4、说一说,你爱自己的妈妈吗?你小时候妈妈是怎样爱你的,说一说与妈妈之间发生的最有趣的一件事情。相互交流后让幼儿说一说,自己会用什么样的方式热爱自己的妈妈?

5、活动延伸:在阅读区组织幼儿开火车背诵古诗《游子吟》,请幼儿从家中带来妈妈的照片,互相认识小伙伴的妈妈并用流利的语言向同伴介绍自己的妈妈,表达自己对妈妈的爱。请幼儿回家帮妈妈做一件有意义的事情,说一句祝福的话。把歌曲《风儿想妈妈》唱给自己的妈妈听。

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创建时间:2020-10-18 18:03:05
更新时间:2021-02-26 02:12:58
文章来源:网友投稿
投稿作者:奚宝儿
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