幼儿园中班《有礼貌》教案

韩浩淼 2020-10-18 16:23:00 0 0

幼儿园中班《有礼貌》教案

文章地址:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-33.html

活动目标

2、懂得生活中的正确文明行为。

4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

重点难点

重点:通过活动培养幼儿良好的礼貌行为

难点:懂得生活中的正确文明行为。

活动准备

小兔头饰,正确的礼貌行为图片,礼貌歌,关于有礼貌的

动画故事。画好的娃娃图片,油画棒,棒棒胶,线。动物饰。

活动过程

一、导入部分

1、手指游戏。

问:游戏里的小兔有没有礼貌?


教案,幼儿园,中班,有礼貌

2、今天老师请来了一位客人,小朋友想看吗?

1)出示小兔:“小朋友,你们好!”

教师引导说:“小兔在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语

(2)小木偶要走了:“小朋友,再见” 。小朋友们主动和小木偶再见。

教师小结:与人见面要主动问好,分手的时候要主动说再见,这样才是个有礼貌的好孩子。

二、进行部分:

1、师:小朋友,小兔给大家带来了一个故事,我们一起来欣赏。

幼儿观看动画片。教师提问:


教案,幼儿园,中班,有礼貌

(1)谁最有礼貌?

(2)猪小弟是怎样做的?

教师小结:这个故事告诉我们,做个有礼貌的好孩子。

2、小朋友给小兔表演一个节目好吗?

歌表演:《对不起、没关系》

3、想想我们生活中,有哪些事情需要礼貌的行为。(轻轻地走路,小声说话,请小朋友先洗手,喝水,在车上给老奶奶让座,到别人家做客不乱定主人的东西)

4、小白兔给我们也带来了好看节目小朋友想看吗?

(情景表演)小动物之间问好,不小心捧着别人了说对不起,别人给你东西说“谢谢”。。。。

三、结束部分:

小朋友做一个礼貌宝宝,有礼貌的送给你身边的老师或好朋友。

教学反思

对于中班幼儿来说,礼貌教育非常重要,教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育。 培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为。是能有礼貌地向老师、同伴问早、说再见。对班级中幼儿的礼貌表现有一定的了解:班级中有很多幼儿来园时或离园时从来不向老师问早、问好、说再见;但也有小部分幼儿在礼貌方面表现比较好,现在班级中绝大部分幼儿早上来园时都能跟老师问早、问好。通过此次活动,幼儿会更主动、正确地使用礼貌用语,懂得礼让,对人有礼貌,从而养成良好的.行为习惯。教会幼儿从我做起,从现在做起,见到人要主动问好,待人接物要有礼貌规则”对幼儿来讲并不陌生,但是幼儿年龄小,自觉遵守规则的意识还很差,他们的语言行动易受当时情绪和情景的影响,因此注意培养幼儿的规则意识,可能是由于操作的时间过长,因此,整节课的活动时间没有把握好,导致最后环节——幼儿涂色规则上显得有点长,这个环节主要是把礼貌宝宝有礼貌的送给别人,目的不是涂色,我想让小朋涂完,所以这个环节长了一点,在今后的活动中应注意在环节上处理的更好。 教具准备不够充分。在教具准备上,正确的礼貌行为及错误行为图片少了。让孩子在直观感受、参与、讨论的基础上形成正确的礼仪认识。将礼仪教育渗透在一日活动之中,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶,促进幼儿全面和谐平衡地发展。

小百科:礼貌,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

说明:本站图片源于互联网公开资料,仅供读者欣赏和参考,如有问题请联系站长删除。如需纯文本版请下载幼儿园中班《有礼貌》教案。如发现错误,请猛踩文章,我们会及时改正。获取更多相似文章,您可以全网搜索教案 幼儿园 中班 有礼貌



拓展阅读


本文链接:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-33.html
创建时间:2020-10-18 16:23:00
更新时间:2021-02-25 04:53:39
文章来源:网友投稿
投稿作者:韩浩淼
() ()
MIP.watch('f1', function (newVal, oldVal) { if(newVal > 0) { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/fuck?type=0&id1=33&id2=40') .then(function (res) { //console.log('赞成功!') }) .catch(function (err) { //console.log('赞失败!') }); } }); MIP.watch('f2', function (newVal, oldVal) { if(newVal > 0) { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/fuck?type=1&id1=33&id2=40') .then(function (res) { //console.log('踩成功!') }) .catch(function (err) { //console.log('踩失败!') }); } });

随机文章推荐

好玩的水瓶小班体育教案

2020-10-29
好玩的水瓶小班体育教案活动目标:1、培养及积极探索及合作的精神。2、发展越障碍跑能力,提高动作的灵敏度。3、训练奔跑的速度。活动准备:沙包若干、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个活动过程:一、教师与幼儿一起利用彩色水瓶做准备活动师:宝贝们,在我们的生活中有许多的水瓶,今天我们就和水瓶一起来做游戏吧!1、上肢运动:双手上举头顶换瓶。2、下蹲运动:双手侧平举下蹲于身前、后换瓶。3、扩胸运动:双手前平举...阅读全文»

《小汽车》小班音乐教案设计

2021-01-19
《小汽车》小班音乐教案设计活动目标:1、让幼儿知道歌曲的名称,帮助幼儿理解歌词内容。2、引导幼儿熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。活动准备:玩具几辆小汽车活动过程:一、开始部分1、发声练习:师生问好歌曲《小动物叫声》《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》2、律动练习:《生活模仿动作》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《摘苹果》、《大西瓜》《讲卫生》二、进行导入1、教师出示一辆玩具的小汽车,分别让幼儿大胆的回答。(1)教师:...阅读全文»

幼儿园中班语言教案:顶锅盖

2020-10-18
幼儿园中班语言教案:顶锅盖活动目标:1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。2、探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。3、产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。活动过程:1、通过情景表演,引起幼儿的兴趣。教师出示锅盖,边用手指顶着锅盖,边念儿歌,营造一个轻松愉快的游戏气氛,引起幼儿对游戏活动的兴趣。2、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了什么?怎样用我们的手来玩“顶锅盖”的游戏呢...阅读全文»

幼儿园小班教案:三只蝴蝶

2020-10-19
幼儿园小班教案:三只蝴蝶小班语言《三只蝴蝶》设计意图:《三只蝴蝶》这个故事选择了小朋友生活中比较熟悉的蝴蝶为角色,讲述了三只蝴蝶在寻找避雨的地方的过程中不离不弃的友情故事。考虑到现在的小朋友大多数都是独生子女,特别是小班幼儿年龄小,个个都“以自我为中心”,缺乏友爱互助的品质,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要,因此,我选择了这个故事,并将它与语言和社会两个领域相结合。活...阅读全文»

幼儿园小班《米皮皮的魔棒》语言教案

2020-12-07
幼儿园小班《米皮皮的魔棒》语言教案活动目标:1、理解故事的内容,用语言表达对故事的理解,学习词:“大、缩”2、积极参与游戏活动,大胆在集体面前表达自己的想法。3、愿意向小老鼠那样帮助别人,体验帮助别人的乐趣。活动准备:米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片,故事图片五幅活动过程:一、出示米皮皮的图片,这是一只叫米皮皮的老鼠,你知道...阅读全文»

中班美工活动教案

2020-10-20
中班美工活动教案范例美工活动是动手能力培养和教学的一个重要方式,通过美工活动,提升幼儿的动手能力和事物的处理能力,下面是小编为大家分享的中班美工活动教案范例,我们一起来看看吧!一、活动由来:1、从孩子的兴趣出发:幼儿爱动手制作,对制作非常感兴趣。2、喜欢使用剪刀,已有使用剪刀的经验。3、幼儿对折、剪都很感兴趣,但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。4、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲线剪,能够在...阅读全文»

幼儿园中班公开课《风》教案

2020-10-18
幼儿园中班公开课《风》教案活动目标熟悉歌曲旋律,理解并记忆记忆歌词,初步学会用自然轻柔的声音歌唱。感受三拍子'强弱弱'的节奏特点。感受乐曲欢快富有律动感的情绪。在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。活动准备幼儿事先了解了风的特性、学习包。重点难点熟悉歌曲旋律,理解并记忆记忆歌词。初步学会用自然轻柔的声音歌唱,感受三拍子'强弱弱'的.节奏特点。活动过程1.以猜谜的形式引入活动,激发幼儿兴趣。师:'老师请...阅读全文»

中班冬天主题教案

2020-10-19
中班冬天主题教案主题的产生:时间是一个可爱的小偷,无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。当然孩子们并没放过这其中的变化。“路上到处冒着白色的烟是不是噢特曼怪兽来了,好可怕呀!”刘一诺一边说一边作出害怕的样子。尚英进不以为然地说:“不是,那是冬天来了要送暖气了。冒出的是热气不是烟,妈妈告诉我的。”不知不觉中“白烟”的话题竟吸引了不少的孩子参与讨论。他们各执己见互不相让,最后他们决定让老...阅读全文»

小班教案小花园

2020-10-20
小班教案小花园小班孩子的思维具体形象,他们对春天最直接的感受就是与他们生活最贴近、最熟悉的花草树木,下面小编分享了小班小花园的教案,一起来看看吧!一、活动目标1.仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。2.知道老人劳动很辛苦,学习主动关心和帮助老人。二、环境创设及材料1、创设-个美丽的小花园场景,分别放些假月季花、茉莉花等等。2、木偶(熊猫奶奶与小马)三、活动过程1.问题启动①在听故事前呈现问题:“...阅读全文»

幼儿园小班美术优秀教案:欢乐的曲线

2020-10-27
幼儿园小班美术优秀教案:欢乐的曲线活动过程:1、通过游戏,让幼儿体验快乐,激发兴趣。(1)教师在音乐中手持彩带跳舞。师:今天,我要来跳个舞,你们想看吗?(师跳)(2)与幼儿一起手持彩带,随着音乐有节奏的舞动,在游戏中感受曲线。师:我跳得舞怎样?幼a:很棒。幼b:很美丽,彩带也一扭一扭的。幼c:彩带也好象在跳舞,好看极了。师:那你们和老师一起来跳吧!2、观察曲线的画法。(1)引导幼儿再次跟着音乐边舞...阅读全文»

图文推荐

2020-11-14
《梧桐树》幼儿园小班教案在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的《梧桐树》幼儿园小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《梧桐树》幼儿园小班教案1活动目标:1、初步学习由上及下由远及近的观察。2、在“躲猫猫”的游戏中,体验活动的乐趣。3、能说出梧桐树的名称,感知其外形特征,了解树给人们带来的好处。4...阅读全文»
2021-02-19
勇敢的小小兵中班健康活动教案活动目标:1、巩固从高处向下跳,学习从高处向侧方下跳。2、培养幼儿良好的`体育活动常规,激发幼儿大胆勇敢的精神,提高自我保护能力。活动准备:木椅子、鞋架台阶、电脑、沙包(35)、小旗(4)、红领巾(4)、场地摆放木椅子(16)活动过程:一、开始部分1、以《向前冲》的音乐入场:小朋友,今天我们要学小小兵(小海军)去完成一个任务,来,我们出发吧!一路纵队跑步入场,再变成四路...阅读全文»
2020-10-19
快乐的一天小班语言教案重点:能在与他人交谈中正确运用礼貌用语如:“你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等。难点:初步尝试在特定的情况下运用不同的祝福语。解决:情境创设法示范引导法目标:1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。工具材料:场景设置:草地、山羊家、小牛家幼儿头饰、音乐等活动设计:(教师扮演兔姐姐,小朋友...阅读全文»
2020-12-31
中班拔萝卜语言教案活动目标:1、让幼儿理解故事内容,感受团结力量大的道理。2、培养幼儿的语言表达能力。3、熟悉故事,学习复述故事中的对话,并进行表演。活动重点:让幼儿理解故事内容,感受团结力量大的道理活动难点:熟悉故事,学习复述故事中的对话,并进行表演活动过程:一、小朋友你们知道吗?有一位老公公在种萝卜,等萝卜长大了,你们知道发生了什么事吗?二、听教师讲故事一遍,提问:1、老公公叫谁来帮忙了?(老...阅读全文»
2020-10-20
家乡的桥中班区域活动教案一、活动背景:在开展主题活动《我们的家乡——家乡的桥》时,发现孩子对桥有很大的兴趣。由此,我想到:我们的家乡——天台也是一个依山傍水的城镇,有各式各样的桥。孩子们生活在这里,经常都能接触到。但孩子们对这些桥却不是很了解,有时更是熟视无睹。我想何不趁着这个机会,让孩子对天台的桥都有一个充分的认识。并通过了解桥的结构、种类、演变过程的基础上,指导孩子利用废旧材料在建构区域去创造...阅读全文»
2020-12-25
中班语言空中小屋教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是有关空中小屋的中班语言教案,供大家参考!中班语言空中小屋教案【1】【活动目标】1、理解故事内容,乐意根据故事情节的发展大胆想象与表达。2、知道朋友间要互相帮助。【活动准备】故事及竹子生长课件。【活动过...阅读全文»
setTimeout(function () { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/realVisit?loc=http://jiaoan.llysc.cn/content/40-33.html') .then(function () { //console.log('success') }); }, 3000); setTimeout(function () { fetch('https://www.llysc.cn/site/request/log/readNum?id1=33&id2=40') .then(function () { //console.log('success') }) }, 3000)