中班音乐教案:妈妈您歇歇吧

和唯 2020-10-18 17:06:48 0 0

中班音乐教案:妈妈您歇歇吧

文章地址:http://jiaoan.llysc.cn/content/40-200.html

教学目标:

2.通过学习妈妈您歇歇吧,懂得自己的事情自己做,养成爱劳动的好习惯!

学重难点:歌曲节奏的学习;创编歌曲歌词。

教学准备:课件

教学过程:

一、创设情景,导入新课:

1.播放《劳动最光荣》的歌曲动画。

2.师:动画视频中的小动物在干什么?

3.小朋友们回答:小喜鹊在筑巢,小蜜蜂在采蜜。

师:同学们观察的真仔细,它们的幸福生活是靠什么创造的?(劳动)

二、新课教学:

1.学习主要的四个乐句


教案,中班,妈妈,音乐

教师:爱劳动的孩子人人夸。

那老师请你们来看看这些小朋友他们自己会做那些事情?出示自己的事情自己做图片。并按节奏朗读:

(1)自己穿衣服呀(2)自己穿鞋袜呀

(3)自己叠被子呀(4)自己梳头发呀

2.请幼儿用动作表现歌词,并通过模唱学习四句歌词。

3.初听范唱。

4.用听唱的方法学会歌曲,注意纠正幼儿在演唱中出现的问题。

5.师唱前面,学生填后面的歌词。(来两遍)

6.师幼对换。

7.演唱并表演歌曲。(分角色扮演,一个扮演妈妈,一个或多个扮演孩子,老师做相应的语言的提示等等)


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请小朋友一起来帮妈妈做事情,好不好?

幼儿边演唱,边自发地做动作,一起来。

三、创编歌词。

1.除了这些劳动,你还可以帮妈妈做那些事情呢?请你用

自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃这样的.节奏说出来。(用节奏接龙的方法)

生:自 己 梳 梳┃头呀┃自 己 洗 洗 ┃ 脸呀┃ 自 己 擦 桌┃子呀┃自 己 扫 扫 ┃ 地呀┃ 老师注意修正学生在创编歌词中的节奏

2.看老师怎么来编的,

3.请几个创编歌词的小朋友上来,用他们自己的动作来表现你们的歌词。

4.选择几个小朋友的创编歌词(表演动作简单形象的)来集体演唱、表演。(不规定动作,请小朋友自由发挥自己的想法来表演)。

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创建时间:2020-10-18 17:06:48
更新时间:2021-02-26 20:46:52
文章来源:网友投稿
投稿作者:和唯
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